L'aventure d'un jeune Africain sur la formation professionnelle en Chine

French.xinhuanet.com|Publié le 2019-04-29 à 19:51
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JINAN, 29 avril (Xinhua) -- Sergio Thompson, jeune Ghanéen de 19 ans, n'aurait jamais imaginé qu'il pourrait maîtriser la réparation et l'entretien automobile dans une école professionnelle privée en Chine.

Après quatre ans d'études, Sergio, peut maintenant assembler et démonter un moteur de voiture en 20 minutes, les yeux bandés.

"Mon expérience en Chine est un peu 'Sergio au pays des merveilles' !" a lancé ce jeune homme qui est devenu adulte il y a quelques mois.

L'Ecole professionnel de Lanxiang, où Sergio a maîtrisé sa technique, est très connue en Chine en raison de son slogan publicitaire marquant, attirant les adolescents qui ne peuvent pas poursuivre un enseignement supérieur.

Récemment, un grand nombre de projets de construction sont initiés par les entreprises chinoises à l'échelle mondiale, notamment dans les pays participants à l'initiative "la Ceinture et la Route" et attirent donc l'attention locale sur la formation professionnelle en Chine.

Avec 1.000 spécialités et la capacité d'accueillir des dizaines de millions d'étudiants chaque année, la formation professionnelle chinoise attire de plus en plus d'étudiants étrangers, dont Sergio.

"Quand j'étais au Ghana, j'ai entendu parler de la formation professionnelle en Chine", explique Sergio, premier étudiant étranger de l'Ecole professionnelle de Lanxiang. Il a choisi lui-même un nom chinois, Liu Yang, signifiant étudier à l'étranger.

Sergio ne savait rien de la Chine à l'exception des films de Kung Fu. Sa priorité était donc d'apprendre le chinois.

"Liu Yang a connu des périodes difficiles en arrivant en Chine. Il ne comprenait rien de se passait", se souvient Chen Junyu, colocataire de Sergio, "Il pleurait beaucoup lorsqu'il passait les appels vidéo à sa mère au Ghana."

Le brillant jeune homme a pourtant réussi à surmonter toutes les difficultés dans un délai relativement court. Il apprenait le chinois chaque jour et accrochait des papiers avec des mots de chinois partout dans sa chambre.

Pour pratiquer à l'oral, Sergio appelait même le numéro du service client de China Mobile, un opérateur de télécommunications en Chine.

Après un an, il était capable de parler couramment le chinois avec ses professeurs et ses camarades. Doué en réparation automobile et diligent, Sergio est alors devenu l'un des meilleurs étudiants de sa classe.

"L'assemblage et le démontage de moteur de voiture les yeux bandés est l'une de ses compétences", dit Pang Zizhen, professeur principal de la classe de Sergio, "Pour ce faire, l'opérateur doit être pleinement conscient de la structure intérieure du moteur, ce qui nécessite beaucoup de pratique."

"Il existe un grande nombre d'automobiles en Chine, et les techniques de réparation et d'entretien y sont avancées. L'école m'offre beaucoup d'opportunités de stage" ajoute Sergio, dont l'expérience est déjà riche.

Selon une enquête réalisée par des instituts chinois, les écoles professionnelles supérieures attirent de plus en plus d'étudiants étrangers venant de pays participants à l'initiative "la Ceinture et la Route".

Li Baode, vice-doyen de l'Ecole professionnelle de Lanxiang, a expliqué que l'école avait récemment accueilli des étudiants venant de divers pays, tels que la Namibie, le Japon, l'Allemagne et l'Australie. Ces étudiants étrangers ont pu y apprendre les techniques de machinerie, de cuisine, ou du e-sport.

"J'ai confiance dans la formation professionnelle en Chine", lance Max, colocataire allemand de Sergio. Joueur de "League of Legends", un jeu vidéo; il poursuit ses études à Lanxiang sur les théories et les techniques du e-sport pour participer à des matchs internationaux.

Le gouvernement chinois a confirmé, dans son rapport de travail 2019, l'augmentation des inscriptions dans les écoles professionnelles supérieures au cours de cette année. Ce qui indique un âge d'or de la formation professionnelle en Chine.

Avec un million d'étudiants supplémentaires admis et le processus d'ouverture de la Chine, ces écoles professionnelles accueilleront plus d'étudiants étrangers à l'avenir.

Bientôt diplômé de l'école Lanxiang, Sergio rentrera au Ghana cet été. Il a pris une décision importante avec son père, Benjamin Thompson : créer une école professionnelle au Ghana pour enseigner la réparation et l'entretien automobile.

"Je vais inviter des professeurs chinois au Ghana pour donner des cours. Puisque j'ai beaucoup appris en Chine, je souhaite présenter ce pays à plus de Ghanéens", se prend à rêver Sergio.

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