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Chine : le nombre des inscriptions dans les écoles professionnelles devraient augmenter de 2 millions en 2020-2021

 
French.xinhuanet.com | Publié le 2020-12-08 à 21:50

BEIJING, 8 décembre (Xinhua) -- La Chine fait des progrès dans l'augmentation des inscriptions dans les écoles professionnelles, visant une hausse de deux millions au cours des deux années 2020 et 2021, selon le ministère de l'Education.

Les inscriptions dans les écoles professionnelles ont augmenté de 1,16 million en 2019, dépassant ainsi l'objectif gouvernemental d'un million pour l'année, a déclaré Chen Ziji, un responsable du ministère, lors d'une conférence de presse.

Autrefois essentiellement composés de lycéens et de diplômés de l'enseignement professionnel secondaire, les étudiants poursuivant des études professionnelles supérieures sont issus de milieux divers, notamment des vétérans, des travailleurs licenciés et des travailleurs migrants, a déclaré M. Chen.

Pour garantir la qualité de l'enseignement, le ministère met en oeuvre une série de mesures, notamment en créant des filières d'études ciblées, en adaptant les programmes de formation et en procédant à des évaluations souples, selon M. Chen.

 
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Chine : le nombre des inscriptions dans les écoles professionnelles devraient augmenter de 2 millions en 2020-2021

French.xinhuanet.com | Publié le 2020-12-08 à 21:50

BEIJING, 8 décembre (Xinhua) -- La Chine fait des progrès dans l'augmentation des inscriptions dans les écoles professionnelles, visant une hausse de deux millions au cours des deux années 2020 et 2021, selon le ministère de l'Education.

Les inscriptions dans les écoles professionnelles ont augmenté de 1,16 million en 2019, dépassant ainsi l'objectif gouvernemental d'un million pour l'année, a déclaré Chen Ziji, un responsable du ministère, lors d'une conférence de presse.

Autrefois essentiellement composés de lycéens et de diplômés de l'enseignement professionnel secondaire, les étudiants poursuivant des études professionnelles supérieures sont issus de milieux divers, notamment des vétérans, des travailleurs licenciés et des travailleurs migrants, a déclaré M. Chen.

Pour garantir la qualité de l'enseignement, le ministère met en oeuvre une série de mesures, notamment en créant des filières d'études ciblées, en adaptant les programmes de formation et en procédant à des évaluations souples, selon M. Chen.

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