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La Chine va réduire les classes surpeuplées dans les écoles primaires et secondaires

 
French.xinhuanet.com | Publié le 2019-07-17 à 21:10

BEIJING, 17 juillet (Xinhua) -- La Chine vise à éliminer les classes de très grande taille accueillant plus de 66 élèves dans les écoles primaires et secondaires à l'échelle nationale d'ici fin 2020, selon une ligne directrice publiée mercredi.

La proportion des classes de grande taille composées de plus de 56 élèves sera maintenue sous la barre des 5% d'ici 2020, indique le document, publié conjointement par le ministère de l'Education, la Commission nationale du développement et de la réforme et le ministère des Finances.

Les classes surpeuplées ont été pendant longtemps une question prédominante dans le système de l'éducation obligatoire de la Chine, car les ressources éducatives de qualité sont insuffisantes dans certaines régions.

Les autorités locales devront établir de manière appropriée de petites écoles rurales et des internats dans les bourgs, et améliorer les conditions des écoles, en construisant par exemple des cantines et des sites sportifs, indique le document.

De plus, les écoles rurales doivent s'efforcer d'appliquer la technologie informatique dans leur enseignement, ajoute le document.

 
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La Chine va réduire les classes surpeuplées dans les écoles primaires et secondaires

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BEIJING, 17 juillet (Xinhua) -- La Chine vise à éliminer les classes de très grande taille accueillant plus de 66 élèves dans les écoles primaires et secondaires à l'échelle nationale d'ici fin 2020, selon une ligne directrice publiée mercredi.

La proportion des classes de grande taille composées de plus de 56 élèves sera maintenue sous la barre des 5% d'ici 2020, indique le document, publié conjointement par le ministère de l'Education, la Commission nationale du développement et de la réforme et le ministère des Finances.

Les classes surpeuplées ont été pendant longtemps une question prédominante dans le système de l'éducation obligatoire de la Chine, car les ressources éducatives de qualité sont insuffisantes dans certaines régions.

Les autorités locales devront établir de manière appropriée de petites écoles rurales et des internats dans les bourgs, et améliorer les conditions des écoles, en construisant par exemple des cantines et des sites sportifs, indique le document.

De plus, les écoles rurales doivent s'efforcer d'appliquer la technologie informatique dans leur enseignement, ajoute le document.

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