PARIS, 4 novembre (Xinhua) -- La Déclaration sur la sécurité dans les écoles, donnant aux gouvernements la possibilité d'exprimer un large soutien politique en faveur de la protection et du maintien de l'éducation en cas de conflit armé, a été approuvée par 51 membres de l'Unesco, a-t-on appris mercredi d'informations officielles de l'Unesco.

Le Prince héritier Haakon de Norvège, qui a participé à la manifestation, a déclaré : "Dans les régions touchées par des guerres, aller à l'école est souvent la chose la plus dangereuse qu'un enfant puisse faire. Les écoles et les universités peuvent offrir la stabilité et la continuité tant nécessaires durant les conflits armés, mais l'utilisation fréquente de ces établissements à des fins militaires les rend vulnérables aux attaques. En Syrie seulement, il s'est produit plus de 4 000 attaques contre des écoles au cours des quatre dernières années. La Déclaration sur la sécurité dans les écoles est une initiative politique et concrète pour réduire l'impact des conflits sur l'éducation."

Il a indiqué : "La Norvège reste engagée à œuvrer en faveur de la sécurité des écoles pour tous, et nous poursuivrons notre coopération avec l'Unesco et nombre de nos partenaires ici présents aujourd'hui."

Pour sa part, la directrice générale de l'Unesco, Irina Bokova a déclaré : "L'éducation n'est pas intégrée à la construction de la paix, et elle se glisse entre l'aide humanitaire et l'aide au développement. Cette situation hypothèque l'avenir de sociétés entières, elle empêche le monde d'atteindre l'objectif de ne laisser personne de côté, et elle constitue un sérieux obstacle à la réalisation de l'Objectif de développement durable. J'appelle à nouveau tous les Etats membres à appuyer cette Déclaration."

Selon les informations de l'Unesco, au total, 28,5 millions d'enfants, c'est-à-dire la moitié des enfants non scolarisés dans le monde, vivent dans des régions touchées par des conflits. En signant la Déclaration sur la sécurité dans les écoles, l'Unesco et ses membres s'engagent activement à réduire l'impact de la violence et des conflits sur les établissements d'enseignement, et soulignent l'importance de garantir des possibilités d'apprentissage tout au long de la vie dans ces situations.